Ogni bambino-ragazzo può usufruire di un percorso personalizzato, per garantire la preparazione didattica nel rispetto delle proprie caratteristiche individuali e motivazioni personali.
La proposta formativa si sviluppa in laboratori di gruppo, uscite, interazioni tra adulti e bambini e con il territorio.

Ogni campo conoscitivo, nel percorso didattico, viene approfondito attraverso attività legate all’esperienza diretta, in modo interdisciplinare e non direttivo.  I temi di interesse sono proposti per argomenti.
Gli argomenti proposti comprendono più competenze: matematica applicata e in movimento – fisica e chimica applicate – laboratori di meccanica e falegnameria – giornalismo e italiano creativo – arte storica e filosofia legate alla storia dell’uomo – biologia e zoologia legate alla storia della terra ed educazione all’ecologia.

 L’apprendimento della grammatica italiana e della sintassi, approfondimenti culturali, scientifici e sociali, vengono affrontati con la pratica del «Giornalino Scolastico» e dei lavori di Ricerca, individuale e di gruppo.

L’apprendimento di matematica, geometria, fisica e chimica avviene attraverso la motivazione della risoluzione di problemi reali e la pratica attiva (cucina, costruzione di oggetti, laboratori di meccanica e falegnameria, orto, esperimenti, … ).

 Creatività e lavoro, attività manuale e attività intellettuale si intersecano. La scuola è vista come naturale continuazione della vita della famiglia, del villaggio, dell’ambiente, Viva e Attiva. A contatto con la natura e con la realtà sociale. Durante l’anno vengono proposte numerose uscite culturali, sul territorio.

 Gli strumenti utilizzati per l’apprendimento sono: la disponibilità e le proposte dei maestri-guida, il confronto con il gruppo, l’utilizzo della biblioteca e della ricerca, i quaderni autoprodotti.  Autovalutazione ed autocorrezione, anche con la collaborazione del gruppo.

Niente compiti a casa. Il lavoro autonomo e individuale viene svolto durante la giornata scolastica, con il sostegno degli accompagnatori.

E’ predisposta la presenza di maestri di lingua (inglese, francese, spagnolo).
Danza, teatro, musica, canto, meditazione, yoga, laboratori interculturali e artistici, coinvolgono i bambini di tutte le età.

Possibilità corsi individuali di approfondimento di violino e pianoforte.